Τα πάθη των φωνηέντων: Έκθλιψη-Αφαίρεση-Αποκοπή

Καλημέρα παιδιά! Σήμερα θα συνεχίσουμε με το γραμματικό φαινόμενο του μαθήματος "Η Ελιά". Στόχος μας, λοιπόν, είναι να χρησιμοποιούμε σωστά την απόστροφο και να αναγνωρίζουμε την έκθλιψη, την αφαίρεση και την αποκοπή.

1. Αρχικά, παρακολουθήστε πολύ προσεχτικά, όσες φορές θέλετε, τα βίντεο που ακολουθούν και διαβάστε στο Βιβλίο Ελληνικών, σελ. 29, τα δύο μπεζ κουτιά.

2. Στη συνέχεια, με ωραία γράμματα, λύστε τις πιο κάτω ασκήσεις:

• Βιβλίο Ελληνικών, σελ. 29-30, Άσκ. 3
• Τετράδιο Εργασιών, σελ. 68, Άσκ. 3
• Τετράδιο Εργασιών, σελ. 76, Άσκ. 4

3. Ορθογραφία: 

Είμαι η ελιά η τιμημένη!

Μ' έχει ο Θεός ευλογημένη. 

Σου 'δωσα δώρο τους καρπούς μου

που τους κόβεις απ' το δέντρο μου.

• Την αντιγράφω πολύ προσεκτικά, με ωραία γράμματα, 3 φορές στο τετράδιο: "Μαθαίνω την ορθογραφία μου".
• Τετράδιο "Γραφής": Γράφω την ορθογραφία μου μία φορά, με τα πιο ωραία μου γράμματα.
• Ζητώ από κάποιον μεγαλύτερο να μου την υπαγορεύσει. Τη γράφω στο τετράδιο της "Ορθογραφίας".
• Τη στέλνω στη δασκάλα μου για να τη διορθώσει. Αν η δασκάλα μου εντοπίσει λάθη, αντιγράφω σωστά 3 φορές κάθε λάθος στο τετράδιό μου.

4. Ξαναδιαβάζω προσεχτικά το ποίημα στο Βιβλίο Ελληνικών, σελ. 28 και λύνω την Άσκ. 4, στη σελ. 30.

5. Τέλος, ακούμε και απολαμβάνουμε το ποίημά μας, μελοποιημένο σε τραγούδι, από παιδιά Δ' τάξης κάποιου σχολείου της Ελλάδας, που μας έχει αποστείλει μητέρα μαθήτριάς μας, την οποία ευχαριστούμε πολύ!

ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ, ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΜΑΣ ΠΑΙΔΙΑ!

ΣΥΝΕΧΙΣΤΕ ΝΑ ΔΟΥΛΕΥΕΤΕ ΤΟΣΟ ΩΡΑΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΣΠΙΤΙ!